مقاربة سوسيولوجية في تشكّل الوعي ومواجهة تحديات العالم المعاصر سعاد نوفل - تنطلق سوسيولوجيا المعرفة من فرضية مركزية مفادها أن المعرفة الإنسانية ليست نتاجًا ذهنيًا محايدًا، بل هي بناء اجتماعي يتشكّل داخل سياقات تاريخية وثقافية واقتصادية محددة. ومن هذا المنظور، تغدو علوم الأديان، وتاريخ الحضارات القديمة، وعلم الأسطورة (Mythology) ، حقولًا معرفية أساسية لفهم كيفية إنتاج المعنى، وتشكّل الوعي الجمعي، واستمرار أنماط التفكير عبر الزمن . تدويل المعرفة: الأديان والأساطير في الفضاء العام المعاصر ف ي الآونة الأخيرة، شهدنا انتشارًا لافتًا للمنصّات المعرفية على وسائل التواصل الاجتماعي في مجال صناعة المحتوى ، التي تقدم علوم الأديان وتاريخ الحضارات والأساطير (الميثولوجيا) للجمهور العام بلغة مفهومة وجذّابة. هذه العلوم ليست جديدة في ذاتها – فهي تمتدّ بجذورها إلى قرون من البحث الأكاديمي المتخصص – إلا أنَّ الجديد هو طريقة تناولها ونقلها إلى الوعي الجمعي المعاصر . فلم تعد حِكرًا على النخب الأكاديمية، بل صارت مادّة حيّة تُطرح للنقاش والتأمّل في الفضاء الرقمي الواسع . ه...
يُعد كتاب " نورولوجي: المعرفة التراكمية في عصر المعلومات " تأملًا فكريًا عميقًا في التحولات المعرفية التي شهدها الإنسان في العصر الرقمي. بأسلوب يجمع بين السرد الذاتي، التحليل الفكري، والتأملات الثقافية، تقدم الكاتبة سعادنوفل رؤية فريدة حول دور التكنولوجيا في تشكيل وعي الفرد والمجتمع. يتجاوز الكتاب كونه مجرد استعراض للأحداث والظواهر الرقمية، ليصبح دعوةً إلى إعادة التفكير في طبيعة المعرفة، علاقتها بالهوية، وتأثيرها على الوعي الإنساني . الجانب الأدبي: بين السرد والتحليل يتميز الكتاب بأسلوب متفرد، حيث تمزج الكاتبة بين السرد الشخصي والتأملات الفكرية، مما يجعل النص يحمل طابعًا سرديًا رغم طبيعته الفكرية. استخدام القصص القصيرة كوسيلة لتوضيح الأفكار الفلسفية يمنح القارئ تجربة قراءة ديناميكية، حيث لا تقتصر الفكرة على الإطار النظري المجرد، بل تمتد إلى تفاعلات الحياة اليومية والذاكرة الشخصية. هذا النهج يخلق توازنًا بين التجربة الذاتية والرؤية النقدية للعصر الرقمي، مما يجعل النص أكثر قربًا من القارئ . اللغة المستخدمة تجمع بين البساطة والتكثيف الفكري، حيث تتنقل الكاتبة بسلاسة...